Публикации по теме «межпредметные связи»

Цель  моей работы показать роль и значение межпредметных связей на уроках немецкого языка.

 Задачи:

1. изучить литературу по проблеме межпредметных связей.
2. вычленить в системе уроков немецкого языка элементы интеграции.
3. показать роль межпредметных связей на уроках немецкого языка для формирования знаний учащихся.

Проблема интеграции научных знаний не нова. В 30-40 гг. прошлого столетия к ней обращались ученые- лингвисты ( Бахмутов, Ольшанский, Виноградов) называя это явление «Межпредметные связи в преподавании».

Физика – основа техники, поэтому широко используется для исследований в биологии, географии, истории и экологии. Целый ряд физических сведений получают учащиеся на уроках биологии, географии, природоведения, естествознания, экологии, истории, за счёт собственных наблюдений за растительным миром, природными условиями.